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德州市教育局与教育部幼儿园园长培训中心签署合作协议共建“德州市学前教育改革发展实验区”
2017-5-31 点击:694次

德州市教育局与教育部幼儿园园长培训中心签署合作协议


共建德州市学前教育改革发展实验区”


    

    5月27日,我市与教育部幼儿园园长培训中心签署合作协议共建“德州市学前教育改革发展实验区”仪式在东北师范大学举行。市教育局副县级督学张少先、市教育局托幼办主任刘刚带领7个县市区分管学前教育的副局长参加签约仪式。

    签约仪式上,教育部幼儿园园长培训中心缴润凯主任致辞。缴主任首先介绍了园长中心的基本情况、培训条件、机构设置、教学及管理人员构成等基本情况。他强调培训中心的工作注重研训结合,以研促训,积极发挥国家级培训基地的作用,将课题研究的功能放大,用新思想、新理念指导培训,确保培训效果;针对幼儿园长也设置了园长研究室,为园长提供研究和交流的平台和机会,提供各种资源,所有课程都向园长开放,促进了中心与园长的有效互动。
    针对本次合作,缴主任表示培训中心非常重视,一是积极做好项目规划,把德州市学前教育水平提升作为总目标,调用中心拥有的全国 范围内的优质资源,将德州打造成学前教育发展示范区;二是重视培训方案设计,多次开会研讨,力争提升方案既有理论高度,又符合德州实际,具有很好的可操作性。他表示,将把这次合作作为与德州市共同发展的良好契机,促进德州市与东北师范大学的进一步深入合作和交流。
    张少先表示,本次合作是德州市与教育部三大培训中心深度合作与融合的首创,根据合作双方签署的“一主七辅”8个协议,合作双方将围绕“五个一同”培训、实施幼儿园发展与改进项目、开展实验区保教质量评估三个方面开展合作,合作成果可直接让德州市的17所幼儿园近5万个家庭受益,间接成果可让7个县市区300万人口分享,并且可以放大到全市570多万人口。同时,张少先要求,各县市区要全力参与项目实施,确保项目幼儿园“三个优先”,优先调配和培训师资,优先投入,优先改善办园条件。要及时协调和解决在项目实施过程中遇到的问题,机制保障,精细化管理,为实施新一轮学前教育发展战略奠定坚实的基础保障。
    此次合作既是机遇,又是挑战,是德州教育改革、开放、创新结出的又一硕果,也是德州学前教育未来发展道路的新起点。这必将极大促进我市学前教育快速健康发展,推动德州市幼儿园在整体办园水平上的提档升级,其意义功在当下,利在长远。
    签约仪式结束后,各县市区代表纷纷表示,将以此次签约为新的契机,抓住机遇,强化措施,务实推进,整体提升学前教育质量和水平。
    德城区确定以此次签约为新的契机,抓住机遇,强化措施,务实推进,整体提升学前教育质量和水平。制定切实可行的活动实施方案,按照市教育局统一部署,结合德城实际,按照细化量化、具体可行、便于操作原则,就活动的时间、阶段、方法、步骤及原则、要求等作出详细计划。成立专门的领导和工作机构,抽调相关科室、业务骨干、专兼职教研员,组成工作班子,全面对接并配合园长中心,按计划高效协调落实推进。通过扎实有效的对接,进一步锤炼幼儿园园长、教师队伍,转变提升办园理念方式方法,进一步提升科学保教质量。
    禹城市以此次签约为契机,抓住这一重要的发展机遇,抓好区域学前教育内涵提升。安排专门人员负责项目落实,重点做好以下工作:一是精心组织好园长、骨干教师集中培训;二是配合专家做好下园指导,准确诊断项目园发展瓶颈问题,凝练办园思想,明确发展方向;三是实施全过程参与和监督,督促帮助项目园进行发展和改进。力争通过一年的努力,使项目园整体面貌和内涵得到显著提升,带动区域学前教育发展水平迈上一个新台阶。
    齐河县将充分利用与教育部园长培训中心合作的机会,全面诊断6所基地幼儿园的发展现状和问题,帮助3所城区幼儿园突破发展瓶颈,提炼办园理念,制定好品质提升方案,3所乡镇幼儿园提升发展内涵,确定特色发展方案,6所幼儿园再分别带动1-2处幼儿园,引领全县幼儿园快速、规范、特色发展,打造一批在全省有名气的幼儿园,培养自己的名园长和名教师团队。













附件:教育部幼儿园园长培训中心简介


教育部幼儿园园长培训中心简介

   

   教育部幼儿园园长培训中心(以下简称“中心”)是2011年6月经教育部人事司批准在东北师范大学建立的国家级学前教育干部培训基地。中心依托东北师范大学教育学部,相对独立办学,现有专职教师10人,国内外兼职教师50余人,实践型专家和研究型园长50余人,管理人员9人。中心下设办公室、培训部、发展研究部和资源建设部四个部门。

        中心建设以来,积极适应国家教育改革形势,适应全国幼儿教育发展现实,适应幼儿园园长专业素质提高需要,不断创新培训内容与方式,努力提升培训质量和水平,形成了针对不同类型园长的课程方案和培训模式。中心以“尊重的教育、创造的教育”为理念;以服务于幼儿教育的改革发展,服务于园长的专业成长为指导思想;以面向幼儿教育,研究幼儿教育,服务幼儿教育为办学特色;以一流的质量、一流的管理、一流的服务为工作精神;以园长培训、幼教研究、社会服务为工作职能;致力于将中心办成国内一流、国际知名的国家级幼儿园园长培训基地。

        中心主要承担全国幼儿园园长示范性培训任务,组织相关培训机构骨干师资和管理者培训,开展幼儿园园长培训研究,开发培训课程资源,以及承办教育部委托的其他有关任务等。截至目前,中心主要承担了教育部三类园长培训项目:包含全国幼儿园优秀园长高级研究班(训期2年,每省1人);全国幼儿园骨干园长高级研修班(训期30天,每省2人);农村幼儿园园长助力工程(训期28天,每期50人)。同时,中心还参与园长国培项目及承担有关省市或部门的委托培训项目。参训学员、国内外学前教育专家以及有关教育行政部门等对中心的培训质量给予高度认可,中心的培训工作已经具有一定的引领示范作用。
        2013年7月,中心受教育部教师工作司委托,承担《幼儿园园长专业标准》的研制工作,《幼儿园园长专业标准》已于2015年1月由教育部正式颁布实施,承担的《幼儿园园长培训课程标准》项目正在积极进行中。此外,中心人员承担了多项教育部科研项目。
       中心在教育部教师工作司的指导下,在东北师范大学的领导下,借力国家培训平台,凝聚全国幼教精英,整合全国幼教资源,齐心协力,开拓进取,为推动我国幼教事业发展不断作出新的贡献。